קטגוריה: תוכניות חד יומיות

סוג התוכנית: חד פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ז'-י', יא'-יב' המתמחות בגיאוגרפיה
כלי עזר למורה: תוכנית המשלימה את לימודי הגיאוגרפיה בתחום אורבניות וצמיחה של ערים והמחיר הסביבתי כתוצאה מתהליכי עיור מסיביים.
משך התוכנית: מפגש יחיד בן שלוש שעות

המשך קריאת הפוסט "מעיר למטרופולין" →

סוג התוכנית: רב-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ז'-יב'
כלי עזר למורה: פיתוח מודעות למחיר הסביבתי של  פיתוח מואץ, הצגת הפתרון של פיתוח בר קיימא בישראל.
משך התוכנית: מפגש אחרון מתוך תוכנית בת 3-5 מפגשים
המשך קריאת הפוסט "פיתוח בר קיימא" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: יסודי, חט"ב, תיכון
כלי עזר למורה: חשיפה והסבר מקיף של נושא המשבר הסביבתי, כחלק מפעילות סביבתית או כפעילות בפני עצמה.
משך התוכנית: מפגש יחיד בן שעה וחצי

המשך קריאת הפוסט "המשבר הסביבתי" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ז'-ט'
כלי עזר למורה: חשיפה לנושא המשבר הסביבתי ומציאת פתרונות במסגרת דיון קבוצתי
משך התוכנית: מפגש יחיד בן ארבע שעות
המשך קריאת הפוסט "ממשבר לקיימות" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ה' – ז'
כלי עזר למורה: מפגש המעניק לתלמידים כלים יישומיים לפיתוח חשיבה יצירתית במקצועות המדעים והסביבה
משך התוכנית: מפגש אחד בן חמש שעות

המשך קריאת הפוסט "חומרים בוני עולם" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ו'-ט’
כלי עזר למורה: מפגש המסייע ליצירת מודעות סביבתית ואחריות אישית לשמירה על המרחב הציבורי ומניעת מפגעים.
משך התוכנית: מפגש אחד

המשך קריאת הפוסט "אחריות במרחב הציבורי" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ז'-יב'
כלי עזר למורה: התוכנית מהווה העשרה והשלמה לתוכניות הלימוד הנוגעות בנושאי אנרגיה וסביבה
משך התוכנית: מפגש יחיד בן חמש שעות
המשך קריאת הפוסט "אנרגיה" →

סוג התוכנית: חד-פעמית
מיועדת לגילאים: כיתות ו' -יב'
כלי עזר למורה: סדנה חווייתית ומעשירה במסגרת לימודי סביבה, צרכנות נבונה או אחריות אישית
משך התוכנית: מפגש יחיד

המשך קריאת הפוסט "קיימות" →