דווקא הסביבה היא שיכולה לעזור לצמצם פערים ולקדם הזדמנויות עבור אלו שאינם משתייכים לשכבות הסוציו-אקונומיות החזקות
אי השיווין ברמת החינוך בישראל הולך וגדל, והפערים בין הישובים במרכז ובפריפריה, ובין המגזרים הנבדלים על רקע תפיסות לאום ודת, רחבים מאי פעם. קשה להימלט מן ההרגשה שבמדינת ישראל מתנהלות כמה מערכות חינוך שונות במקביל. כתוצאה מכך, נקודת ההתחלה של התלמידים ביישובים ובמגזרים השונים היא בלתי שיוויונית, מה שמעמיק את אי השיוויון בסוף המסלול המשך קריאת הפוסט "לימודי סביבה כמנוף לצמצום פערים בחברה"